“O currículo português tem sido sujeito a um grande escrutínio. A relevância dos seus conteúdos e a eficácia dos seus métodos são temas centrais de discussão entre alunos, pais e professores. No St. Peter’s International School, acreditamos profundamente no valor do currículo português como uma base sólida para a formação dos nossos alunos. Contudo, aliamos esta herança a uma abordagem inovadora e a uma visão global, assegurando métodos de ensino modernos que preparam os nossos alunos para vidas de sucesso, tanto em Portugal como no estrangeiro.”
Abigail Lewis, Diretora do St. Peter’s International School
St. Peter’s International School
Entre as 10 melhores escolas de Portugal
Situado em Palmela, o St. Peter’s International School recebe alunos portugueses e internacionais dos 4 meses de idade até ao 12.º ano de escolaridade, oferecendo também a opção de boarding. O colégio está classificado entre as 15 melhores escolas da Europa, segundo a Carfax Education. Este reconhecimento reflete o seu compromisso inabalável com a excelência académica, a qualidade dos seus professores e as suas práticas pedagógicas inovadoras. Em 2024, os alunos do currículo português do St. Peter’s obtiveram uma média no exame nacional de Matemática A que superou em 4,1 valores a média nacional, evidenciando a excelência do seu ensino.
Uma educação para a vida
No St. Peter’s, o percurso educativo inicia-se com um currículo bilingue exclusivo para o Jardim de Infância e Ensino Básico. Mais tarde, as famílias podem escolher entre dois percursos distintos: o currículo português ou o internacional, que integra algumas das certificações mais prestigiadas a nível mundial, como o Cambridge IGCSE e o IB Diploma. Para além de um ensino de excelência, o colégio destaca-se pelo acompanhamento personalizado, promovido num ambiente acolhedor e multicultural. No St. Peter’s, cada aluno beneficia de uma formação completa, desenhada para o sucesso em qualquer parte do mundo — uma verdadeira educação para a vida.
“Acreditamos que a educação no St. Peter’s é uma verdadeira educação para a vida porque ultrapassa as fronteiras da sala de aula. O ambiente familiar, o apoio constante e personalizado, e a nossa abordagem internacional tornam os nossos alunos mais confiantes, resilientes e prontos para enfrentar qualquer desafio.”
Abigail Lewis, Diretora do St. Peter’s International School
“A cultura ambiciosa e internacional do St. Peter’s foi determinante para chegar onde cheguei. Os meus professores do IBDP ajudaram-me a acreditar em mim desde o primeiro dia, o que me permitiu construir o currículo necessário para ter a confiança e qualificações para me candidatar e ser aceite no programa de scholars de Columbia.”
Sérgio Ribeiro, St. Peter’s alumnus. Aceite na Columbia University, no programa John Jay Scholars
O currículo português no St. Peter’s: um método com provas dadas
O St. Peter’s oferece às famílias que valorizam o currículo português a possibilidade de combinar o melhor de dois mundos. O colégio alia um ensino bilingue desde os primeiros anos, que reforça o domínio do inglês sem comprometer a identidade portuguesa, a uma formação com forte imersão multicultural. Esta abordagem prepara os alunos para ingressar nas melhores universidades, tanto em Portugal como no estrangeiro.
Creche, Jardim-de-Infância e 1.º Ciclo – Um começo bilingue
No St. Peter’s, a aprendizagem inicia-se com um programa que promove a integração natural da Língua Portuguesa e da Língua Inglesa. As crianças têm contacto diário com ambas as línguas, em contextos académicos e lúdicos, guiados por uma equipa de professores experientes. No Pré-Escolar, a aprendizagem centra-se na estimulação da criatividade e no desenvolvimento social. As crianças participam em experiências diversificadas que despertam a curiosidade e encorajam a autonomia e o respeito pelo outro. No 1.º Ciclo, a formação bilingue é complementada por um ensino de excelência do currículo português, preparando os alunos para o sucesso académico. Este modelo destaca-se por práticas pedagógicas inovadoras, como projetos de trabalho independentes, que promovem o pensamento crítico, a capacidade de resolução de problemas e uma paixão genuína pela aprendizagem.
“Não há melhor fase do que o jardim de infância e o 1.º ciclo para desenvolver a fluência em português e inglês. No St. Peter’s, cada momento vivido na escola é uma verdadeira imersão bilingue, e as quase 10 horas semanais de Inglês distribuídas nas várias atividades do 1º ciclo são uma oferta rara em Portugal.”
José Henrique, Coordenador do Ensino Primário
“Entrei no jardim de infância do St. Peter’s em 2010, e saí em 2024 como finalista. Hoje sou quem sou graças a este percurso. A dedicação e paixão dos professores levou-me a tornar o meu sonho de estudar Biologia e Química uma realidade.”
ames Thwaites, St. Peter’s alumnus. Atualmente na University of Manchester
2º e 3º ciclos – Currículo nacional e muito mais
No 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico, a matriz curricular portuguesa é enriquecida com disciplinas adicionais como o Espanhol, Alemão, Mandarim, Drama, Public Speaking, Programação e Robótica. Durante estes ciclos, os alunos são incentivados a trabalhar em grupo e a comunicar em várias línguas. A literacia digital, a criatividade e o pensamento analítico são competências fundamentais desenvolvidas nesta etapa. A Língua Inglesa continua presente ao longo destes 2 anos, oferecendo as competências necessárias para uma comunicação fluente, o que prepara os alunos para as provas de certificação internacional da Universidade de Cambridge.
Ensino Secundário – Uma porta para o mundo
O currículo do Ensino Secundário no St. Peter’s proporciona uma formação científica e holística que, embora alinhada com os parâmetros do ensino português, se destaca pela abordagem e atividades inovadoras. Ao longo do Ensino Secundário, os alunos do St. Peter’s são incentivados a gerir o tempo, cumprir prazos e tomar decisões fundamentadas sobre o seu percurso académico, contando com um acompanhamento psicológico que promove o bem-estar emocional e uma transição tranquila para a universidade. A orientação vocacional e de carreiras é um pilar fundamental do colégio. Os alunos são auxiliados a identificar interesses, aptidões e objetivos através de sessões com psicólogos e orientadores, visitas a universidades e sessões com ex-alunos. Este apoio inclui a análise de opções universitárias, nacionais e internacionais, e a preparação de candidaturas e provas, alinhando cada escolha às ambições e competências individuais. O St. Peter’s aposta também no desenvolvimento de soft skills. Através de atividades como projetos, programas de voluntariado, estágios e visitas a empresas, os alunos têm a oportunidade de adquirir competências como comunicação, trabalho em equipa e liderança. Tudo isto enquanto dão continuidade ao seu processo de certificação linguística nas Línguas Inglesa, Espanhola, Alemã ou em Mandarim.
“As soft skills e as certificações de línguas que obtive no St. Peter’s foram essenciais para o meu percurso profissional. Estudei em Birmingham e trabalhei em Lisboa, Viena, Cidade da Praia, Londres, Bruxelas, Norfolk e Paris. Passei pelo Ministério dos Negócios Estrangeiros, pela Missão Permanente de Portugal na ONU, pelo Comando Estratégico da NATO nos EUA, e hoje sou Diretora Executiva na NATO Science & Technology Organization. As soft skills, as certificações de línguas e a excelência do ensino no St. Peter’s foram fulcrais para este percurso.”
Ágata Swiatkiewicz, St. Peter’s alumnus. Diretora Executiva na NATO Science & Technology Organization
Por fim, a preparação para os exames nacionais é cuidadosamente planeada, com um conjunto de estratégias que incluem aulas de apoio, simulações de provas e workshops de técnicas de estudo e gestão de tempo. Este apoio personalizado permite que os alunos enfrentem os exames com confiança e otimizem o seu desempenho, algo comprovado pelos resultados de excelência alcançados pelo St. Peter’s. O colégio já formou mais de 1.000 alunos, que hoje se encontram espalhados pelos 5 continentes a frequentar o ensino superior ou a trabalhar em empresas de renome internacional.
“O ensino secundário do St. Peter’s tem atributos únicos. O apoio personalizado, a qualidade do ensino e a dedicação dos professores fizeram-me enfrentar os exames nacionais com toda a confiança, tendo sido aceite na Católica Lisbon SBE com bolsa integral e na Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa. As certificações linguísticas que obtive desbloquearam várias oportunidades profissionais no México, Polónia, Japão e Barcelona.”
Vasco Almeida, St. Peter’s alumnus. Double Degree em Gestão Internacional e Finanças na Católica Lisbon e na University of San DiegoAtualmente na ESADE Business School, CEMS Master in International Management
“O Ensino Secundário reveste-se de um conjunto de variáveis que é necessário dominar, orientando cada aluno no seu percurso escolar. Se queremos ajudar os alunos e as famílias no ciclo que antecipa o ingresso no ensino superior, em Portugal ou no Estrangeiro, temos de esclarecer, de os orientar, traçar um percurso, definir objetivos reais, para que o aluno atinja a sua meta no final do ensino secundário.”
Vanda Ramos, Coordenadora do Ensino Secundário – Currículo Nacional
As vantagens de uma abordagem internacional: alunos bilingues, com uma visão global
O ambiente internacional do St. Peter’s promove um desenvolvimento pessoal único no contexto português, com alunos a interagir diariamente com mais de 50 nacionalidades. Mais do que um colégio, o St. Peter’s é uma comunidade vibrante e inclusiva, onde amizades são construídas além-fronteiras, evoluindo muitas vezes para redes profissionais internacionais. Assim, o colégio valoriza tanto o sentido de pertença à cultura portuguesa quanto a capacidade de colaborar e prosperar em ambientes multiculturais. A abordagem bilingue do St. Peter’s também oferece benefícios únicos para os alunos. A imersão em Português e Inglês não só fortalece as competências linguísticas, como melhora habilidades cognitivas, nomeadamente a memória e capacidade de resolução de problemas.
“Jamais esquecerei a minha jornada no St. Peter’s, não apenas pelos momentos inesquecíveis que vivi com os meus amigos, mas também pela experiência transformadora dentro das salas de aula. Cada professor despertou a minha curiosidade e incentivou-me constantemente a alcançar a excelência, o que me permitiu construir uma base sólida para perseguir o meu sonho de estudar Matemática Aplicada ou Engenharia Física, em breve nos Estados Unidos.”
Aatif Gabrani, St. Peter’s alumnus. Atualmente na Universidade Nova de Lisboa
Para além da sala de aula: artes e desporto
No St. Peter’s, o compromisso com o desenvolvimento integral dos alunos vai muito além da sala de aula. Através de um programa diversificado que inclui desportos como natação, judo, surf e equitação, bem como atividades artísticas como drama e dança, os alunos exploram as suas paixões e enquanto desenvolvem disciplina, criatividade e autoconfiança. Para além dos desportos e artes, existem também opções como o Model United Nations, clubes de xadrez e programação, e intercâmbios, onde os alunos têm a oportunidade de expandir horizontes. Várias famílias cujos filhos são atletas de alta competição escolhem o St. Peter’s pela integração que a equipa pedagógica cria entre o desporto praticado e o percurso escolar.
O currículo internacional no St. Peter’s: um currículo reconhecido internacionalmente
Em simultâneo com o currículo português, o St. Peter’s oferece também opções curriculares totalmente internacionais, direcionadas às famílias que desejam maximizar a sua exposição global e beneficiar do reconhecimento internacional de programas como o Cambridge, International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) e International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP).
1º ciclo: Cambridge Primary
No início da jornada internacional, os alunos têm acesso ao Cambridge Primary Curriculum, que estabelece uma base sólida em Inglês, Matemática e Ciências. Este currículo promove uma aprendizagem prática e interativa, desenvolvendo desde cedo competências como pensamento crítico, resolução de problemas e criatividade. A abordagem internacional do programa é enriquecida pela integração de conteúdos locais, garantindo um equilíbrio entre uma perspetiva global e uma ligação às raízes portuguesas.
2º e 3º ciclo: IGCSE
Durante os 2º e 3º ciclos, o St. Peter’s oferece o IGCSE, amplamente reconhecido pela sua profundidade académica e flexibilidade. Este programa permite aos estudantes escolher disciplinas que refletem os seus interesses e objetivos futuros. O IGCSE é considerado o primeiro passo para aceder às universidades mais prestigiadas em todo o mundo.
Ensino Pré-Universitário: IBDP
O percurso internacional culmina com o IBDP, uma qualificação reconhecida mundialmente pelo seu rigor académico e abordagem holística. Este programa incentiva os alunos a explorar conexões entre disciplinas, pensar criticamente e participar ativamente no mundo à sua volta através de iniciativas como o Creativity, Activity, Service (CAS). O IB Diploma destaca-se pela preparação abrangente para as melhores universidades internacionais.
“O ambiente vibrante entre os alunos e a qualidade excecional do ensino no St. Peter’s formaram um espaço onde sempre me senti apoiada. Os professores tinham sempre respostas para as minhas perguntas e orientações valiosas para me oferecer. E o IBDP foi diferenciador na forma em como me ensinou a organizar, a produzir trabalho de qualidade e a enfrentar desafios com confiança. O St. Peter’s deu-me memórias inesquecíveis, que guardarei para sempre”
Lavinia Antonino, St. Peter’s alumnus. Atualmente na Universidade Católica de Lisboa
