Num ano em que a Universidade da Beira Interior (UBI) voltará a ter cerca de 1.500 novos alunos em cursos de Licenciatura ou Mestrado Integrado, a academia reforça a aposta na inovação em áreas de grande influência para a boa experiência dos estudantes no Ensino Superior: a integração em novas realidades e o sucesso escolar.
Designados de “Residências Artísticas UBIanas – Integração pelas Artes” e de “UBI-Learning HUB”, os projetos deram os primeiros passos no ano letivo 2022/2023 e fazem parte da estratégia da Universidade de promover a melhor vivência universitária, de forma transversal. Fazem ambos parte da identidade que a UBI construiu ao longo da sua história, e continuará no futuro, de ser uma academia coesa e marcada pela proximidade saudável e de entreajuda entre os seus elementos.
Literatura, Cinema, Música ou Dança e Artes Performativas. São estas as propostas da UBI para que os estudantes que acabaram de chegar conheçam os novos colegas e um conjunto de instituições de relevo na cidade da Covilhã, ao mesmo tempo que desenvolvem competências como a criatividade e as expressões artísticas e culturais, entre outras. Para este efeito, a UBI mobiliza algumas áreas em que se tem especializado – como o Cinema, da Faculdade de Artes e Letras, ou a escrita criativa – e dois parceiros institucionais, cujo trabalho tem alcançado projeção nacional e até internacional: a Associação Cultural da Beira Interior, na Música, e a companhia Kayzer Ballet, na Dança/Artes Performativas.
O projeto “Residências Artísticas UBIanas”, a ter início no final de setembro, apesar de aberto a toda a comunidade académica, dirige-se em especial aos alunos que iniciam agora os seus estudos, os quais enfrentam o desafio da adaptação a novas realidades de aprendizagem e de contexto social.
Se a integração é um dos aspetos fundamentais no início da vida universitária, a importância do sucesso académico está presente ao longo de todo o percurso. Na UBI, esta é outra preocupação constante, porque a qualidade de ensino é decisiva para o sucesso profissional dos diplomados. É neste contexto que surgiu o “UBI-Learning HUB”, que propõe um conjunto de ferramentas, baseadas em suportes digitais e tutorias de docentes, que visam combater as dificuldades na transição do Ensino Secundário para o Superior e contribuir para bons resultados em matérias identificadas como sendo as mais problemáticas.
Estarão novamente em destaque a disponibilização de conteúdos digitais e interativos que sirvam de apoio à melhoria dos conhecimentos de matérias identificadas como mais críticas – Matemática, Física e Química. Além disso, haverá conteúdos para melhorar competências transversais onde se notam lacunas, de que são exemplo a escrita de trabalhos académicos, desenvolvimento de pensamento crítico, trabalho em grupo, apresentações orais ou preparação da realização de exames. A preparação dos docentes na inovação pedagógica e educação inclusiva e, ainda, a avaliação dos resultados, fazem também parte do “UBI-Learning HUB”.
Com um número de alunos acima dos 9.000 em todos os ciclos de estudos, a UBI tem mais de uma centena de cursos de Licenciatura, Mestrado e Doutoramento. As suas cinco faculdades abrangem as principais áreas de conhecimento e a academia “ubiana” continuará a ser a escolha certa para quem procura ensino e investigação de padrões internacionais, numa cidade com excelente qualidade de vida e custos de vida acessíveis.
