{"id":14015,"date":"2026-04-17T07:00:00","date_gmt":"2026-04-17T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/maismagazine.pt\/?p=14015"},"modified":"2026-04-14T15:40:14","modified_gmt":"2026-04-14T14:40:14","slug":"uab-uma-universidade-publica-chave-na-qualificacao-do-pais-com-exigencia-inclusao-e-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maismagazine.pt\/index.php\/2026\/04\/17\/uab-uma-universidade-publica-chave-na-qualificacao-do-pais-com-exigencia-inclusao-e-futuro\/","title":{"rendered":"UAb \u2013 Uma Universidade p\u00fablica, chave na qualifica\u00e7\u00e3o do pa\u00eds. Com exig\u00eancia, inclus\u00e3o e futuro."},"content":{"rendered":"\n<p><strong>A <a href=\"http:\/\/www.uab.pt\">Universidade Aberta (UAb)<\/a> \u00e9 a \u00fanica universidade p\u00fablica portuguesa especializada em ensino a dist\u00e2ncia. Esta singularidade n\u00e3o resulta de uma adapta\u00e7\u00e3o circunstancial ao digital, nem de uma resposta tardia a mudan\u00e7as conjunturais. Assenta numa vis\u00e3o estrat\u00e9gica consolidada ao longo de d\u00e9cadas, com miss\u00e3o clara, identidade diferenciadora e utilidade p\u00fablica inequ\u00edvoca. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Num pa\u00eds que continua a enfrentar assimetrias territoriais pronunciadas, desigualdades de oportunidade, exig\u00eancias de requalifica\u00e7\u00e3o profissional e uma crescente necessidade de aprendizagem ao longo da vida, a UAb afirma-se como uma resposta estruturante, de servi\u00e7o p\u00fablico. Ainda que, legalmente, apenas possa admitir candidatos maiores de 21 anos, n\u00e3o ocupa a periferia do sistema. Pelo contr\u00e1rio: \u00e9 a melhor op\u00e7\u00e3o para um largo espectro da sociedade, capacitando-a para desafios v\u00e1rios ao longo da vida. A UAb \u00e9 uma universidade p\u00fablica plenamente integrada no sistema de ensino superior, academicamente exigente, institucionalmente cred\u00edvel e pedagogicamente consistente. \u00c9 uma institui\u00e7\u00e3o com identidade pr\u00f3pria, modelo pedag\u00f3gico consolidado e provas dadas na forma\u00e7\u00e3o de estudantes, na qualifica\u00e7\u00e3o de profissionais e no alargamento efetivo do acesso ao conhecimento.  <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>O ADN da UAb assenta na miss\u00e3o de desenvolver o ensino a dist\u00e2ncia como projeto acad\u00e9mico. Toda a sua oferta formativa funciona integralmente em regime de e-learning, desde 2008, assente num Modelo Pedag\u00f3gico inovador, \u00e0 data uma refer\u00eancia no contexto europeu. Este modelo tem articulado flexibilidade com acompanhamento docente, autonomia com exig\u00eancia e liberdade de ritmo com responsabilidade individual, promovendo uma aprendizagem estruturada e exigente. <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Em 2026, a Universidade refor\u00e7a esta trajet\u00f3ria com a atualiza\u00e7\u00e3o do seu modelo pedag\u00f3gico, desenvolvida ao longo de dois anos com o envolvimento da comunidade acad\u00e9mica e valida\u00e7\u00e3o externa. Esta evolu\u00e7\u00e3o consolida uma identidade pedag\u00f3gica clara, baseada no ensino ass\u00edncrono como op\u00e7\u00e3o estrat\u00e9gica, permitindo conciliar os diferentes ritmos e contextos de vida dos estudantes com padr\u00f5es exigentes de qualidade. A diferencia\u00e7\u00e3o da UAb n\u00e3o reside apenas nos princ\u00edpios que enuncia, mas na forma como os concretiza. O modelo pedag\u00f3gico operacionaliza a personaliza\u00e7\u00e3o da aprendizagem em escala, atrav\u00e9s de mecanismos de acompanhamento cont\u00ednuo, promo\u00e7\u00e3o da autorregula\u00e7\u00e3o e feedback regular. A avalia\u00e7\u00e3o assume-se como um processo integrado no percurso formativo, orientado para a aprendizagem e para a consolida\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias.  <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"819\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-03-1-819x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-14022\" style=\"width:358px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-03-1-819x1024.png 819w, https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-03-1-240x300.png 240w, https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-03-1-768x960.png 768w, https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-03-1.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 819px) 100vw, 819px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Num contexto em que a Intelig\u00eancia Artificial transforma os processos educativos, na componente de ensino e avalia\u00e7\u00e3o, a UAb integrou estas tecnologias de forma respons\u00e1vel e pedagogicamente orientada, refor\u00e7ando o apoio ao estudante e a qualidade do feedback, sem abdicar de princ\u00edpios de \u00e9tica e integridade acad\u00e9mica. Por esta via, a UAb mant\u00e9m-se na vanguarda do ensino a dist\u00e2ncia a n\u00edvel europeu. <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Esta articula\u00e7\u00e3o entre inova\u00e7\u00e3o, flexibilidade, exig\u00eancia e acompanhamento torna a UAb particularmente relevante no contexto atual, num tempo em que os percursos deixaram de ser definitivamente simples e lineares (estudar, trabalhar e cuidar coexistem frequentemente), a UAb oferece uma resposta compat\u00edvel com a realidade concreta das pessoas. Jovens adultos, trabalhadores-estudantes, profissionais em reconvers\u00e3o, portugueses residentes no estrangeiro ou cidad\u00e3os que regressam ao ensino superior t\u00eam ao seu dispor uma institui\u00e7\u00e3o que n\u00e3o exclui por raz\u00f5es de tempo, dist\u00e2ncia ou contexto de vida.  <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>A miss\u00e3o p\u00fablica da UAb traduz-se na capacidade de chegar a p\u00fablicos diversos e de transformar essa diversidade em valor acad\u00e9mico e social. A Universidade contribui para a qualifica\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o, para a coes\u00e3o territorial e para a liga\u00e7\u00e3o \u00e0 di\u00e1spora, mantendo padr\u00f5es exigentes de rigor acad\u00e9mico.  <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-01-1-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-14023\" style=\"width:419px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-01-1-1024x1024.png 1024w, https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-01-1-300x300.png 300w, https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-01-1-150x150.png 150w, https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-01-1-768x768.png 768w, https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/UAb-01-1.png 1080w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Essa relev\u00e2ncia reflete-se tamb\u00e9m na diversidade da sua oferta formativa. A UAb disponibiliza 11 licenciaturas, 20 mestrados, 10 doutoramentos e um conjunto alargado de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00f5es e uma enorme diversidade de forma\u00e7\u00f5es ao longo da vida, incluindo microcredenciais, respondendo, assim, a diferentes perfis e necessidades de qualifica\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>A UAb tem, por isso, um papel relevante num momento em que o ensino superior \u00e9 chamado a responder simultaneamente \u00e0 transi\u00e7\u00e3o digital, \u00e0 atualiza\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias, \u00e0 inclus\u00e3o e \u00e0 aprendizagem cont\u00ednua. Aquilo que durante muito tempo foi visto como alternativo e estereotipado \u00e9 hoje cada vez mais reconhecido como necess\u00e1rio e estruturante. A experi\u00eancia acumulada da Universidade constitui, neste contexto, uma base s\u00f3lida e garante de confian\u00e7a para responder aos desafios presentes e futuros.  <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Mais do que acompanhar tend\u00eancias, a UAb procura antecipar necessidades e desenvolver respostas consistentes. Ao afirmar um modelo pr\u00f3prio, contribui para uma vis\u00e3o contempor\u00e2nea de universidade p\u00fablica: mais acess\u00edvel, mais flex\u00edvel, mais inclusiva, mais ajustada \u00e0 diversidade de percursos e mais capaz de promover um desenvolvimento mais integrado e efetivo do pa\u00eds.  <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 essa a for\u00e7a institucional e a pertin\u00eancia estrat\u00e9gica da UAb. Num sistema de ensino superior que precisa de responder de forma mais eficiente e eficaz \u00e0s exig\u00eancias do presente, a UAb \u00e9 um ator chave da transforma\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria para desbloquear o potencial do pa\u00eds.  <\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p>\u00danica no panorama nacional, a Universidade Aberta distingue-se por um modelo consolidado de ensino a dist\u00e2ncia que alia flexibilidade, rigor e inclus\u00e3o.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"544\" height=\"148\" src=\"https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-14024\" style=\"width:566px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-1.png 544w, https:\/\/maismagazine.pt\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/image-1-300x82.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 544px) 100vw, 544px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Universidade Aberta (UAb) \u00e9 a \u00fanica universidade p\u00fablica portuguesa especializada em ensino a dist\u00e2ncia. 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