Um estudo da OCDE recentemente trazido a terreiro, veio relan\u00e7ar o debate p\u00fablico sobre os impactos da utiliza\u00e7\u00e3o excessiva e desregrada dos dispositivos digitais por parte das crian\u00e7as e jovens, alertando para os efeitos nefastos ao n\u00edvel do desenvolvimento social, psicoemocional e afeta\u00e7\u00e3o do rendimento escolar. Na verdade, o problema \u00e9 global, embora se enfrente mais abertamente, sendo objeto de um amplo debate p\u00fablico, nas sociedades ocidentais, onde a Liberdade e a Democracia permitem olhar o tema sem censura pol\u00edtica, c\u00edvica ou moral. Creio que \u00e9 consensual o entendimento de que o acesso generalizado e descontrolado a conte\u00fados digitais atrav\u00e9s de dispositivos m\u00f3veis que s\u00e3o levados para todo o lado, prejudica o normal desenvolvimento das crian\u00e7as e jovens, levantando um debate que, a meu ver, n\u00e3o ter\u00e1 nada a ganhar com abordagens radicais que se baseiam em posi\u00e7\u00f5es extremadas. <\/p>\n\n\n\n
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Se pensarmos bem, com o advento da televis\u00e3o, com as cargas de difus\u00e3o cont\u00ednua a adensar-se, houve num dado momento um debate relativamente similar, com defensores de uma proibi\u00e7\u00e3o total que vedasse o acesso dos mais novos \u00e0 caixa m\u00e1gica e outras perspetivas mais ponderadas que defendiam um controlo parental mais assertivo, por forma a regrar o consumo televisivo, quer em n\u00famero de horas, como em tipologias de conte\u00fados. Compreendo a preocupa\u00e7\u00e3o das fam\u00edlias e dos professores, face \u00e0s consequ\u00eancias que s\u00e3o hoje amplamente conhecidas e estudadas, sobre os impactos negativos da presen\u00e7a permanente da internet na vida dos mais novos, mas tenho muitas d\u00favidas sobre a efic\u00e1cia de uma proibi\u00e7\u00e3o musculada. Eduquei duas filhas, hoje mulheres e cidad\u00e3s livres de pleno direito, a quem procurei transmitir valores e princ\u00edpios de vida que pudessem ajud\u00e1-las a fazer escolhas livres e conscientes, demonstrando sempre as vantagens e os inconvenientes com os quais teriam de arrostar na hora de decidir e tomar op\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n
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Nesse processo de educa\u00e7\u00e3o que se desenvolveu como uma constru\u00e7\u00e3o que se eleva desde os alicerces, n\u00e3o raras vezes, eu pr\u00f3pria tive que refletir sobre os sinais que os meus comportamentos e atitudes podiam significar para as minhas filhas e, quando foi necess\u00e1rio, tive de me ajustar, para que a forma como me viam e me liam fosse coerente e consequente. N\u00e3o se pode proibir os filhos de fumar, invocando todos os malef\u00edcios que esse v\u00edcio acarreta para a sa\u00fade e ser um fumador inveterado, ou de consumir \u00e1lcool e beber sem conten\u00e7\u00e3o ou norma na presen\u00e7a dos filhos, do mesmo modo que n\u00e3o se pode ver conte\u00fados televisivos inadequados \u00e0s crian\u00e7as e jovens, em hor\u00e1rios em que ainda estejam acordados, ou estar permanentemente com o telem\u00f3vel na m\u00e3o a aceder a todo o tipo de conte\u00fados digitais, nomeadamente \u00e0 mesa e durante as refei\u00e7\u00f5es, e proibir que os filhos nos emitem e sigam o nosso exemplo. \u00c9 dos livros e da longu\u00edssima experi\u00eancia de vida revelada por incont\u00e1veis gera\u00e7\u00f5es de fam\u00edlias, que o exemplo dos pais \u00e9 do que h\u00e1 de mais educativo, muito embora, numa ou noutra exce\u00e7\u00e3o, possa n\u00e3o ser suficiente. <\/p>\n\n\n\n
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Educar \u00e9, inequivocamente, uma miss\u00e3o que emana da fam\u00edlia e nela tem o seu principal referencial \u00e9tico, c\u00edvico, social e moral, mas para que essa miss\u00e3o chegue a bom porto, h\u00e1 todo um trabalho em rede que tem de se pautar pela coer\u00eancia, pelo equil\u00edbrio e bom-senso, envolvendo a escola, as institui\u00e7\u00f5es que d\u00e3o suporte \u00e0 fam\u00edlia e a sociedade em geral. A sociedade n\u00e3o pode exigir aos jovens que se abstenham de usar seja o que for impondo proibi\u00e7\u00f5es e regras que, depois, ningu\u00e9m respeita, sob pena de transformar isso num apetec\u00edvel motivo para desafiar o poder parental, o poder dos docentes e at\u00e9 o poder das autoridades .Enquanto cidad\u00e3, m\u00e3e e av\u00f3, confesso que tamb\u00e9m estou preocupada com este problema que amea\u00e7a o crescimento harmonioso das crian\u00e7as e dos jovens, com perturba\u00e7\u00f5es do sono, da sua integra\u00e7\u00e3o social e, no limite, com o seu bem-estar hol\u00edstico e felicidade, mas procuro, tanto quanto poss\u00edvel, n\u00e3o perder a serenidade e o discernimento, para agir com equil\u00edbrio e bom-senso.<\/p>\n\n\n\n
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Maria Jos\u00e9 Rouxinol<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Um estudo da OCDE recentemente trazido a terreiro, veio relan\u00e7ar o debate p\u00fablico sobre os impactos da utiliza\u00e7\u00e3o excessiva e desregrada dos dispositivos digitais por parte das crian\u00e7as e jovens, alertando para os efeitos nefastos ao n\u00edvel do desenvolvimento social, psicoemocional e afeta\u00e7\u00e3o do rendimento escolar. Na verdade, o problema…<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":10375,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[52,51],"tags":[1223],"class_list":["post-10372","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque","category-opiniao","tag-maria-jose-rouxinol"],"yoast_head":"\n