{"id":6392,"date":"2023-04-21T07:00:00","date_gmt":"2023-04-21T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/maismagazine.pt\/?p=6392"},"modified":"2023-04-12T14:55:18","modified_gmt":"2023-04-12T13:55:18","slug":"missao-educativapartilha-aberta-do-conhecimento","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/maismagazine.pt\/index.php\/2023\/04\/21\/missao-educativapartilha-aberta-do-conhecimento\/","title":{"rendered":"Miss\u00e3o educativa:\u201cPartilha aberta do conhecimento”"},"content":{"rendered":"\n

O ISEC Lisboa<\/a> abriu portas em 1991 e caracteriza-se por disponibilizar aos estudantes uma oferta formativa diferenciadora em \u00e1reas de saber multidisciplinares e complementares, guiando-se pelo rigor, esfor\u00e7o e abertura ao conhecimento. Cristina Ventura, Presidente do ISEC Lisboa, deu-nos a conhecer as particularidades do projeto educativo que a institui\u00e7\u00e3o de ensino prop\u00f5e, bem como a atribui\u00e7\u00e3o por parte da UNES-CO da C\u00e1tedra \u201cA Cidade que Educa e Transforma\u201d. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Considerada a maior escola superior de ensino polit\u00e9cnico em Portugal, o ISEC Lisboa proporciona aos seus estudantes uma pedagogia inovadora, assente numa rela\u00e7\u00e3o de proximidade com todos os envolvidos no processo de aprendizagem: estudantes, professores, t\u00e9cnicos, dirigentes e parceiros. Cristina Ventura salienta que a oferta educativa que o ISEC Lisboa fornece carateriza-se por ser diferenciadora e agregadora de v\u00e1rias \u00e1reas de saber, pois para al\u00e9m de disponibilizar \u201clicenciaturas, mestrados e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na \u00e1rea dos riscos e da prote\u00e7\u00e3o civil com intera\u00e7\u00f5es com os da sustentabilidade, reabilita\u00e7\u00e3o e do ambiente ou as sinergias entre os cursos das \u00e1reas da avia\u00e7\u00e3o e aeron\u00e1utica com os de turismo e hotelaria ou ainda os cursos das \u00e1reas do design<\/em> e multim\u00e9dia e os das \u00e1reas de marketing e comunica\u00e7\u00e3o\u201d. O portf\u00f3lio formativo cont\u00e9m ainda a grande particularidade de um estudante poder estar n\u00e3o apenas \u201cfamiliarizado com os temas e programas da sua \u00e1rea de especialidade, mas enriquecer a sua forma\u00e7\u00e3o por via da intera\u00e7\u00e3o com \u00e1reas do conhecimento conexas atrav\u00e9s das pontes e sinergias que existem entre as v\u00e1rias \u00e1reas de interven\u00e7\u00e3o do ISEC Lisboa\u201d, sublinhou. <\/p>\n\n\n\n

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Cristina Ventura, presidente do ISEC Lisboa<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

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A investiga\u00e7\u00e3o \u00e9 o grande pilar do ISEC Lisboa<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Paralelamente, um dos pilares da a\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica do ISEC Lisboa \u00e9 a investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. Uma vez que n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel pensar num ensino superior atualizado desligado da produ\u00e7\u00e3o de conhecimento, esta institui\u00e7\u00e3o de ensino superior orienta a sua a\u00e7\u00e3o para a produ\u00e7\u00e3o de conhecimento e solu\u00e7\u00f5es que deem resposta a problemas previamente identificados na sociedade. \u201cUm dos pilares centrais do ISEC Lisboa \u00e9 justamente o da investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica aplicada e orientada para a cria\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es concretas para problemas ou fen\u00f3menos pr\u00e9 diagnosticados e a sua posterior transfer\u00eancia para a sociedade, acrescentando valor \u00e0s empresas e \u00e0s organiza\u00e7\u00f5es com quem trabalhamos e em \u00faltima inst\u00e2ncia contribuindo deste modo para o bem-estar das pessoas e para o desenvolvimento da regi\u00e3o. Simultaneamente, o conhecimento cient\u00edfico produzido retroalimenta o nosso pilar do ensino tornando-o atualizado em perman\u00eancia\u201d, enfatiza Cristina Ventura. Todo o trabalho produzido neste \u00e2mbito \u00e9 coordenado pela Dire\u00e7\u00e3o Geral para a Investiga\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento (DGID) e pelos centros de investiga\u00e7\u00e3o do ISEC Lisboa, sempre operacionalizada em perfeita harmonia entre docentes, investigadores e alunos. <\/p>\n\n\n\n

A implementa\u00e7\u00e3o da miss\u00e3o educativa que o ISEC Lisboa projeta \u00e9 realizada seguindo uma s\u00e9rie de valores que tornam o ensino diferenciado. \u201cA partilha aberta do conhecimento, o rigor, o esfor\u00e7o e a integridade inerentes ao estudo, \u00e0 produ\u00e7\u00e3o e difus\u00e3o do conhecimento s\u00e3o alguns dos valores fundamentais da nossa miss\u00e3o educativa, a par com o desenvolvimento de uma cultura humanista, de respeito pela diferen\u00e7a e inclusiva\u201d, afirma a presidente do ISEC Lisboa. \u00c9 seguindo estas linhas de a\u00e7\u00e3o que o ISEC Lisboa garante a sua longevidade no setor da educa\u00e7\u00e3o e o alcance do sucesso escolar da comunidade acad\u00e9mica da institui\u00e7\u00e3o, visto que a taxa de empregabilidade dos cursos do ISEC Lisboa situa-se sistematicamente em torno dos 95%.<\/p>\n\n\n\n

Cristina Ventura destaca ainda as v\u00e1rias parcerias que o ISEC Lisboa tem celebrado com v\u00e1rias entidades, que permitem enriquecem o quadro de compet\u00eancias dos estudantes, possibilitando \u201ccontactos diretos com o mercado de trabalho, mas tamb\u00e9m com o que de melhor se vai fazendo no exterior, oferecendo oportunidades de desenvolvimento profissional e pessoal\u201d. Entre as principais parcerias, destacam–se a mobilidade ERASMUS+, a integra\u00e7\u00e3o em cons\u00f3rcios nacionais e internacionais relativamente a projetos de I&D em curso e ainda liga\u00e7\u00f5es diretas com a comunidade que possibilitam a contribui\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento local atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es de voluntariado. <\/p>\n\n\n\n

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    O ISEC Lisboa lidera a C\u00e1tedra \u201cA Cidade que Educa e Transforma” <\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Em fevereiro deste ano, foi anunciado que a UNESCO atribuiu ao ISEC Lisboa a importante miss\u00e3o de liderar a C\u00e1tedra \u201cA Cidade que Educa e Transforma\u201d, uma rede internacional constitu\u00edda no momento por 12 Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior de Portugal, do Brasil e da Guin\u00e9 Bissau. O facto de o ISEC Lisboa possuir um extenso know how<\/em> ao n\u00edvel da gest\u00e3o aut\u00e1rquica e educa\u00e7\u00e3o foi decisivo para a atribui\u00e7\u00e3o desta c\u00e1tedra por parte da UNESCO, visando desenvolver um sistema de forma\u00e7\u00e3o, informa\u00e7\u00e3o, investiga\u00e7\u00e3o e coopera\u00e7\u00e3o sobre os modelos de governa\u00e7\u00e3o das Cidades Educadoras e, por esta via, contribuir para modelos de governo dos territ\u00f3rios alinhados com os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) e com as estrat\u00e9gias das Cidades Educadoras. \u201cO envolvimento da nossa institui\u00e7\u00e3o numa rede internacional desta dimens\u00e3o e com o prest\u00edgio de uma C\u00e1tedra UNESCO, os benef\u00edcios para os estudantes daquelas \u00e1reas s\u00e3o in\u00fameros, abrindo-se novas oportunidades de co-pera\u00e7\u00e3o internacional e de intera\u00e7\u00e3o direta com diferentes organiza\u00e7\u00f5es da sociedade civil\u201d, destaca Cristina Ventura. <\/p>\n\n\n\n

    A presidente do ISEC Lisboa termina salientando que o facto de nos \u00faltimos cinco anos o ISEC Lisboa ter duplicado os estudantes, \u00e9 um sinal claro do excelente trabalho desenvolvido pela institui\u00e7\u00e3o, sendo que o futuro passar\u00e1 pelo \u201ccrescimento sustent\u00e1vel, assente na qualidade dos servi\u00e7os que prestamos aos nossos estudantes e parceiros e posicionarmo-nos como uma escola superior de refer\u00eancia nacional e como uma solution provider<\/em> para a comunidade em que nos inserimos\u201d. <\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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