{"id":14333,"date":"2026-05-22T07:00:00","date_gmt":"2026-05-22T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/maismagazine.pt\/?p=14333"},"modified":"2026-05-19T16:01:59","modified_gmt":"2026-05-19T15:01:59","slug":"universidades-politecnicas-a-afirmacao-e-o-reconhecimento-de-um-modelo-de-excelencia-qualidade-e-coesao-territorial","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/maismagazine.pt\/index.php\/2026\/05\/22\/universidades-politecnicas-a-afirmacao-e-o-reconhecimento-de-um-modelo-de-excelencia-qualidade-e-coesao-territorial\/","title":{"rendered":"Universidades Polit\u00e9cnicas – A afirma\u00e7\u00e3o e o reconhecimento de um modelo de excel\u00eancia, qualidade e coes\u00e3o territorial"},"content":{"rendered":"\n
O ensino superior enfrenta atualmente desafios particularmente exigentes, decorrentes das profundas transforma\u00e7\u00f5es sociais, econ\u00f3micas, tecnol\u00f3gicas e demogr\u00e1ficas que marcam as sociedades contempor\u00e2neas. Num contexto caracterizado pela crescente competitividade global, pela r\u00e1pida evolu\u00e7\u00e3o do conhecimento e pela necessidade de promover modelos de desenvolvimento mais sustent\u00e1veis, inclusivos e territorialmente equilibrados, as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior assumem um papel absolutamente estrat\u00e9gico na qualifica\u00e7\u00e3o das pessoas, na produ\u00e7\u00e3o e transfer\u00eancia de conhecimento e na dinamiza\u00e7\u00e3o dos territ\u00f3rios.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Neste enquadramento ganha particular relev\u00e2ncia a altera\u00e7\u00e3o de designa\u00e7\u00e3o, consagrada no \u00e2mbito da revis\u00e3o do RJIES, de Institutos Polit\u00e9cnicos para Universidades Polit\u00e9cnicas. Mais do que uma altera\u00e7\u00e3o de designa\u00e7\u00e3o, esta mudan\u00e7a representa o reconhecimento da maturidade, da capacidade cient\u00edfica, pedag\u00f3gica e institucional alcan\u00e7ada pelo subsistema polit\u00e9cnico, refor\u00e7ando a sua afirma\u00e7\u00e3o nacional e internacional, reconhecendo equidade e igual valor aos dois subsistemas, enquanto se valoriza o papel determinante que os Polit\u00e9cnicos t\u00eam desempenhado no desenvolvimento regional, na coes\u00e3o territorial e na qualifica\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o portuguesa.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Neste cen\u00e1rio, importa reconhecer o contributo determinante que as (agora) Universidades Polit\u00e9cnicas t\u00eam tido em Portugal ao longo das \u00faltimas d\u00e9cadas. Desde logo, ao n\u00edvel da democratiza\u00e7\u00e3o do acesso ao ensino superior, permitindo que milhares de estudantes, muitos deles oriundos de territ\u00f3rios do interior e de contextos socioecon\u00f3micos mais vulner\u00e1veis, pudessem aceder a forma\u00e7\u00e3o superior de qualidade. Os Polit\u00e9cnicos afirma-ram-se como institui\u00e7\u00f5es de proximidade, fortemente ligadas \u00e0s comunidades e \u00e0s necessidades concretas dos territ\u00f3rios, desempenhando um papel decisivo na redu\u00e7\u00e3o de assimetrias regionais e na promo\u00e7\u00e3o da igualdade de oportunidades.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Mas o impacto do ensino polit\u00e9cnico vai muito al\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o acad\u00e9mica. A sua liga\u00e7\u00e3o ao tecido empresarial, \u00e0s autarquias, \u00e0s institui\u00e7\u00f5es sociais e \u00e0s din\u00e2micas regionais transformou os Polit\u00e9cnicos em verdadeiros agentes de desenvolvimento e inova\u00e7\u00e3o territorial. Atrav\u00e9s da forma\u00e7\u00e3o de recursos humanos qualificados, da transfer\u00eancia de conhecimento, da investiga\u00e7\u00e3o aplicada e da capacita\u00e7\u00e3o das empresas e organiza\u00e7\u00f5es, estas institui\u00e7\u00f5es t\u00eam contribu\u00eddo de forma muito significativa para aumentar a competitividade das regi\u00f5es, promover a inova\u00e7\u00e3o e refor\u00e7ar a capacidade de resposta dos territ\u00f3rios aos desafios atuais.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
mporta igualmente sublinhar o contributo do ensino superior polit\u00e9cnico para a qualifica\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o portuguesa, aproximando Portugal da m\u00e9dia da OCDE em termos de qualifica\u00e7\u00f5es superiores. Este progresso, que constitui um dos mais importantes avan\u00e7os estruturais das \u00faltimas d\u00e9cadas, n\u00e3o seria poss\u00edvel sem o papel desempenhado pelos Polit\u00e9cnicos na expans\u00e3o da oferta formativa e na capta\u00e7\u00e3o de novos p\u00fablicos, incluindo estudantes adultos e p\u00fablicos tradicionalmente afastados do ensino superior.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Contudo, os desafios persistem. O despovoamento do interior, a dificuldade de atra\u00e7\u00e3o e fixa\u00e7\u00e3o de jovens qualificados e a concentra\u00e7\u00e3o de oportunidades nas \u00e1reas metropolitanas continuam a colocar em risco a coes\u00e3o territorial e o desenvolvimento equilibrado do pa\u00eds. Por isso, torna-se essencial que o discurso pol\u00edtico em torno da valoriza\u00e7\u00e3o do interior e da coes\u00e3o territorial seja acompanhado pela concretiza\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas concretas, efetivas, consistentes e duradouras. Pol\u00edticas capazes de refor\u00e7ar a atratividade dos territ\u00f3rios de menor densidade, apoiar as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior a\u00ed localizadas, promover o investimento, criar oportunidades de emprego qualificado e garantir condi\u00e7\u00f5es para que o talento possa n\u00e3o apenas formar-se nestas regi\u00f5es, mas tamb\u00e9m nelas construir o seu futuro. S\u00f3 assim ser\u00e1 poss\u00edvel assegurar um pa\u00eds mais equilibrado, mais competitivo e verdadeiramente coeso.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Lu\u00eds Loures, Presidente do Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Polit\u00e9cnicos (CCISP)<\/em><\/p>\n\n\n\n
O ensino superior enfrenta atualmente desafios particularmente exigentes, decorrentes das profundas transforma\u00e7\u00f5es sociais, econ\u00f3micas, tecnol\u00f3gicas e demogr\u00e1ficas que marcam as sociedades contempor\u00e2neas. Num contexto caracterizado pela crescente competitividade global, pela r\u00e1pida evolu\u00e7\u00e3o do conhecimento e pela necessidade de promover modelos de desenvolvimento mais sustent\u00e1veis, inclusivos e territorialmente equilibrados, as institui\u00e7\u00f5es…<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":14342,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advgb_blocks_editor_width":"","advgb_blocks_columns_visual_guide":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[52,51],"tags":[1304,521,2046],"class_list":["post-14333","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-destaque","category-opiniao","tag-ccisp","tag-ensino","tag-ensino-politecnico"],"yoast_head":"\n
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